Este miércoles 11 de noviembre iniciaron en el Centro de Estudios Latinoamericanos y del Caribe (Celarg) las jornadas de investigación del programa José Carlos Mariátegui, una iniciativa académica dedicada al impulso de la gestión del conocimiento sobre Nuestramérica.
La actividad contó con la participación de la directora ejecutiva de la institución, Ana Cristina Bracho; el coordinador de Gestión Estratégica, Antonio Núñez, y el viceministro de Políticas Antibloqueo, William Castillo, quien ofreció la ponencia “Las transformaciones al régimen de sanciones posterior al 3 de enero”.
En su exposición, Castillo analizó los acontecimientos políticos más importantes de la historia nacional en los últimos 25 años, con especial énfasis en el impacto de las medidas coercitivas unilaterales y los desafíos del contexto actual. En ese sentido, caracterizó el 3 de enero de este año como un punto de inflexión histórico con honda repercusión política, económica y social en el país.
“El 3 de enero abre un nuevo ciclo en la situación interna y en las relaciones internacionales”, afirmó.
Además, resaltó que la diplomacia bolivariana de paz y el diálogo han sido herramientas fundamentales para abordar el conflicto y defender la soberanía nacional.
Castillo celebró la realización de este espacio de encuentro e investigación: “Estas reflexiones nos invitan a seguir pensando, hablando y analizando lo que nos está pasando. Es muy importante dar luces a nuestro pueblo para seguir batallando por nuestra soberanía”.
Por su parte, Núñez destacó la trascendencia de esta iniciativa para estimular investigaciones que promuevan el pensamiento crítico desde una perspectiva regional.
Un total de 38 investigadores e investigadoras presentarán los avances de sus trabajos en el marco de este programa, cuyos productos finales serán entregados en marzo de 2027.
Los ejes de reflexión serán “Rómulo Gallegos, literatura e imaginarios nuestroamericanos”, “Historia, memoria y patrimonio”, “Interculturalidad, identidades, resistencias, movimientos sociales y género”, “Cuerpo, sonido, imagen, espacio y movimiento” y
“Geopolítica, pensamiento nuestroamericano, comunicación, educación, discursos simbólicos y poder”.
